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【我沒有拒絕,就代表我同意別人吃我的漢堡嗎?】​
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【我沒有拒絕,就代表我同意別人吃我的漢堡嗎?】​
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波波美術館 popopopogallery ​以「漢堡」為例,延伸出針對「性侵事件」的討論:假如有個人在未經你同意的情況下,就直接拿起你桌上的漢堡來吃;而事後你想追究責任時,對方卻以「你沒有拒絕」來合理化自己的行為,你應該不能接受對吧?​
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同樣的情境,卻可能發生在我們的生活周遭:每當發生性侵事件時,總會有旁觀者對受害者提出質疑:你為什麼不拒絕、你為什麼不反抗,也認為沉默就是代表同意。然而,卻可能忽略了受害者當下所面對的情況與處境。​
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這篇貼文也說明了性侵受害者在事件發生時可能面對的「身心解離」狀況,以及與加害者之間權力不對等的關係。邀請大家一起來看看!​
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【從這篇文出發,老師們或許可以這樣做】​
1.引導孩子覺察自己與人互動的方式是否有受到「性別刻板印象」的影響​
2.鼓勵孩子在人際互動中表達真實的感受,但更要強調的是「必須尊重、聽懂他人的拒絕」​
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